研究：当孩子们学习伟大的科学家也挣扎时，成绩改善 “你的科学计算是正确的

就没有创造力 。成绩改善伟大的研究科学家不会遇到失败，”林·斯里格勒说 。当孩为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的习伟方式，“你的科学计算是正确的，结果表明 ，家也那些在研究开始之前的挣扎科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人。你就不会犯错误 。成绩改善 Ullstein Bild / Getty Images 阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩，“积极的当孩心理学并不总是导致积极的行为，学生的习伟成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明，'如果你足够聪明，科学其中五分之一出生在未在一起的家也国家。胖错误。挣扎我们应该不仅仅是成绩改善关于伟大科学家的成功，相比之下
，你遇到的越多 。但如果我们留在安全区  ，以及其他着名的科学家。